北京某不知名雙非二本，工商管理專業，均分91.02，雅思7分

當初高考落榜進了中國一所雙非二本管理學專業，缺憾加不服一直貫穿著我大一全部學年。那時我便起了英國出國留學高校的想法，G5王愛曼華的商科申請就是我平常檢索的較多的主題風格。在這段時間我一直勤奮保持著考試成績，大一的成就在全技術專業第五88分上下，但我對自身雙非的環境仍然沒有自信心。因而我還在大二的過程中就找到機構。

我出國留學申請之途的開始

初我只感覺雙非就是我的缺點，但88的均分應當算得上個還不錯的的考試成績，但事實狀況卻并不是這樣。如今看來我提早在大二的情況下尋找優異真的是十分幸運的決策!那時候連接親愛的老師依據我的狀況幫我十分實際的剖析了2022年的申請方式及其我自己的優勢與劣勢。

英國熱門商科技術專業，以愛丁堡大學為例子，企業管理學錄取人數12%，InternationalBusiness錄取率3.7%，金融學專業錄取人數10.9%。以我都想去的華威大學為例子，之中教師幫我以往兩年的優異實例中，有超出85%的雙非學員全是拒信，73%的接到offer的同學們廣泛都是有1-2段高認可度的實習歷經。但我的優點實際上是大二便開始提前準備，比他人多一兩年的時間段去系統性的提升自己的競爭能力。

以我自己的工作經驗看來，我認為大二提前準備或者大三大四再逐漸提前準備在申請對策上，實質上是有較大差異的。我本人會感覺我準備充分，可以提前掌握學校信息內容和技術專業狀況，盡快定好總體目標，由于不用學校技術專業的申請規范是不一樣的，進而有目的性的去提高整體規劃，實際的對于我自身的作用我簡易列舉了一下。

大二逆轉的逐漸取決于目標明確的整體規劃

依據我身旁師兄師姐的真實經歷看來，越到大三大四刷分會難。一就是你很有可能里你的夢校成績差別過大難以搞上去，二是那時候你還是必須兼具實習和論文寫作，時間十分比較有限。因此在大二假如能清楚總體目標得話，你能了解你的方向成績，更可以確立日常的學習計劃，也更非常容易摸透住英國“均分控”的心理狀態。

因而我大二就提早掌握學校信息內容和技術專業狀況，好確立自身的GPA總體目標，像我本人是非常喜歡華威的管理學專業的，大二資詢的那時候我是88的均分，可是咨詢顧問教師提議我雙非環境的同學們假如想妥當一些，盡量試著把均分刷出90分。因此我在大二剛開始就目標明確的去完成學習培訓，防止大三拼了命刷分的困境，在申請時把均分維持在了91.02。

與此同時咨詢顧問教師也幫我對于華威管理學的入取規定分拆我的大學本科的課程內容，剖析什么主干課程必須刷分，什么課程必須關鍵學習培訓了解，什么比賽或課程內容針對以后申請是有幫助的。因此在我大二訂制了詳盡的學習規劃以后，大三還系統軟件的學了ACCA的F1-F9前九門，而且在ACCA全世界考試中根據了F1,F2,F3,F4,F5,F7六門課程內容。同一年井然有序的把雅思刷出7分。在大三同學們仍在拼了命抽時間刷分的情況下，我已經從容不迫的去提高各領域實力了，我認為全是歸功于我大二就已經明確了自個的個人目標和方案。

大二的我有大量的時間段去參加兩段高認可度的實習

大二盡快總體目標專業方向也是可以有更多的時間且目標明確的尋找專業對口的實習職位，千萬別進行了許多實習才發覺和申請的專業方向沒那麼配對。我周圍的師姐在大三邊提前準備申請，邊找實習，期內穿插著青年志愿者、審計助理各種各樣崗位，但直到申請院校的情況下，卻察覺自己做的實習或科學研究沒法和總體目標技術專業聯絡起來，公文中迫不得已舍棄這一部分內容。這當中的時間和精力成本費耗損極大。

實際上找實習和英國申請一樣也是名額有限的，由于我是以大二逐漸籌備的，因此有權威性的職位也相應較多，時間上也容許我要去選擇多段與我將來相符合的實習工作中?？裢源蠖钇谥?，我還在咨詢顧問教師的提議下參加了三個與技術專業配對的實習新項目。在其中極具權威性的就是我參加了優異給予的百世快遞的實習的新項目。實習期內，我參加了真正的銷售市場工作職責，關鍵新項目，并與團隊一同解決主要內容。在全球化大型企業中，我能掌握前沿的行業報告、構造這些，針對我目前的申請和明天的職業發展規劃都十分更有意義。取得了主管的推薦函及企業實習證實，還取得了公司的內部推薦實習機遇。這種全是提高我本人競爭優勢的展現方法和高品質公文素材內容。

假如大伙兒沒有本人方式尋找高質量新項目和有認可度的實習機遇得話，可以去試著找尋中介公司的協助。由于實習針對商科學員的申請十分關鍵!